MEDAN — 30 Oktober 2026, mahasiswa Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik USU melaksanakan kegiatan preparasi spesimen sebagai bagian dari rangkaian praktikum pengujian kekerasan material (hardness test). Kegiatan mencakup proses pengikiran spesimen sebelum pengujian serta penyusunan laporan praktikum sebagai bagian dari proses pembelajaran berbasis eksperimen.

Preparasi spesimen merupakan tahapan penting sebelum pelaksanaan hardness test. Hardness test merupakan salah satu bentuk pengujian material yang digunakan untuk mempelajari karakteristik kekerasan suatu spesimen. Dalam pembelajaran praktikum, mahasiswa tidak hanya berhadapan dengan proses pengujian, tetapi juga perlu memahami pentingnya preparasi sampel sebagai bagian dari rangkaian eksperimen.

Pada tahap ini, mahasiswa melakukan proses pengikiran untuk mempersiapkan permukaan spesimen yang akan digunakan dalam percobaan sehingga dapat mendukung pelaksanaan pengujian sesuai dengan prosedur praktikum.

Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman langsung dalam mempersiapkan material sebelum memasuki tahap pengujian. Proses ini sekaligus melatih ketelitian, keterampilan teknis, serta pemahaman terhadap tahapan kerja laboratorium yang diperlukan dalam kegiatan eksperimen material.

Kegiatan praktikum seperti ini merupakan bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman yang menghubungkan teori mengenai karakteristik material dengan proses pengamatan dan pengujian secara langsung. Pendekatan tersebut membantu mahasiswa membangun pemahaman yang lebih aplikatif terhadap materi yang diperoleh selama perkuliahan.

Dalam konteks Sustainable Development Goals (SDGs), kegiatan ini berkaitan dengan SDG 4 – Quality Education melalui penerapan pembelajaran berbasis praktikum dan pengembangan kompetensi mahasiswa, serta SDG 9 – Industry, Innovation and Infrastructure melalui penguatan keterampilan teknis dan pemahaman mengenai pengujian serta karakterisasi material.

Melalui kegiatan preparasi spesimen, hardness test, Fakultas Teknik USU terus mendorong proses pembelajaran yang mengintegrasikan pengetahuan teoritis dengan pengalaman teknis di laboratorium.