Medan - 17 September 2026, Fakultas Teknik USU melaksanakan Sosialisasi Reward Akademik dan Peta Keahlian Dosen di Aula Fakultas Teknik USU.
Kegiatan dihadiri oleh Prof. Dr. Ir. Renita Manurung M.T. (Dekan Fakultas Teknik), Prof. Dr. Ir. Rosdanelli Hasibuan M.T. (Wakil Dekan Bidang Pendidikan, Kemahasiswaan dan Kealumnian), Ir. Muhammad Agung Putra Handana S.T., M.T. (Wakil Dekan Bidang Administrasi, Keuangan, SDM dan Infrastruktur Akademik), Zaid Perdana Nasution S.T., M.T., Ph.D. (Wakil Dekan Bidang Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, Kerjasama dan Internasionalisasi), dan Para Dosen di lingkungan Fakultas Teknik USU.
Kegiatan ini diselenggarakan untuk mendukung penerapan pembelajaran yang selaras dengan bidang keahlian dosen. Melalui pemetaan keahlian, Fakultas berupaya membangun dasar informasi yang lebih terarah dalam melihat kompetensi akademik dosen dan keterkaitannya dengan proses pembelajaran pada masing-masing Program Studi.
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
Sosialisasi juga membahas Reward Akademik sebagai bagian dari upaya memperkuat kinerja akademik. Pemahaman mengenai mekanisme apresiasi dan pemetaan bidang keahlian diharapkan dapat mendorong pengelolaan sumber daya akademik yang lebih efektif serta mendukung peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
Melalui kegiatan ini, para dosen memperoleh pemahaman mengenai peta keahlian dosen dan Reward Akademik dalam konteks pengembangan mutu Program Studi. Hasil sosialisasi diharapkan menjadi landasan bagi tindak lanjut internal sesuai kebutuhan dan kebijakan akademik Fakultas Teknik USU.
Kegiatan ini terutama mendukung SDG 4 - Pendidikan Berkualitas melalui penguatan kualitas proses pembelajaran dan pengembangan kapasitas akademik. Keterkaitannya dengan SDG 16 - Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh tercermin pada upaya membangun tata kelola akademik yang lebih terarah, transparan, dan berbasis kompetensi.
FT USU berkomitmen memperkuat pengelolaan akademik untuk mendukung peningkatan mutu Program Studi secara berkelanjutan.



